Программное содержание.

1. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

Предварительная работа:

 Подготовка атрибутов и костюмов к мероприятию. Разучивание стихов, песен. Повторение и изучение правил дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте, просмотр фильмов «Наш друг Светофор», «Мы идём через дорогу».

Материалы и оборудование:  макет дороги, макеты  знаков, светофора, атрибуты для игры «Светофор»: сигналы  красного, зеленого и желтого цвета;  жезл; дорожные знаки  для дидактической игры «Дорожные знаки» (на каждого ребёнка), магнитофон, аудиозаписи с музыкой; мультимедиа, слайды с различными  видами пешеходных переходов, светоотражающими элементами.

Оформление зала:

Макет дороги, светофор, дорожные знаки по залу развешаны шары зеленого, желтого и красного цветов, тематические плакаты на одной из стен зала (3-4 плаката).

Действующие лица.

Ведущий, полицейский – взрослые.

Дети: светофор, Буратино, постовой, девочки, мальчик (инсценировка).

ХОД ЗАНЯТИЯ

Дети ходят в зал под музыку, здороваются с гостями и садятся на стулья.   

Вед.: Дети, сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить об очень важном - о правилах дорожного движения. Наш детский сад, дома, где вы живёте находятся рядом с дорогой. Если мы прислушаемся внимательно, то услышим гул от движения множества машин. Они мчатся на большой скорости. Нам с вами приходится каждый день по несколько раз переходить улицу. И для того, чтобы не было беды, всем нам надо хорошо знать правила дорожного движения.

   На самокате выезжает Буратино, катается по проезжей части (макет дороги), звучит звук полицейского свистка, выходит полицейский, берёт за руку Буратино.

Полицейский: Здравствуйте, разрешите представиться – старшина полиции Аркадий Паровозов. Это кто при красном свете выбегает напрямик?

(обращается к ведущей)

 Это ваш мальчик?

Буратино: Я всем известный Буратино,

С ребятами давно дружу,

На знаки я и не гляжу.

Где захочется, хожу.

Полицейский: Ты, Буратино, не знаешь к сожаленью правила дорожного движения. Чтоб в городе нашем тебе не пропасть, правила дорожные ты должен знать. Слушай, друг. Запоминай, даром время не теряй.

Буратино: Меня увидит на дороге и пропустит любой водитель, ведь у меня такой яркий и заметный костюмчик! 

Полицейский: Мало быть ярким и заметным на дороге! Любой из нас должен знать и соблюдать правила дорожного движения! 

Тебе готовы мы помочь, но ты всю помощь гонишь прочь.

                     Даём тебе последний шанс.

Буратино: Что ж, друзья, придётся мне учиться,  

                  Чтоб в азбуке дорог не сбиться.

Вед.  Дело в том, что Буратино не знает - что важнее для безопасности на дороге, быть ярким и заметным, чтобы тебя хорошо видели все участники движения, или отлично знать правила дорожного движения и соблюдать их. А как вы думаете, что важнее?

Ответы детей

Вед.: Ребята, а вы знаете, кто в нашей стране отвечает за  безопасность на дорогах? Как называется эта организация?

Ответы детей. ГИБДД

Вед. Правильно, эта организация называется «ГИБДД»- Государственная Инспекция Безопасности Дорожного Движения! Посмотрите на экран – вот так выглядит официальная эмблема ГИБДД. Именно инспекция безопасности дорожного движения заботиться о том, чтобы пешеходы и водители могли мирно двигаться по дорогам. Сегодня сотрудники этой организации у нас в гостях, они хотят знать как вы, будущие школьники  знаете правила дорожного движения.

(звучит песня «Дорожный знак»)

Вед.: Прежде чем начать нашу беседу сделаем корригирующую гимнастику.

Завели машину ш-ш-ш

Накачали шину ш-ш-ш

Улыбнулись веселей

И  поехали быстрей ш-ш-ш.

Вед.: Ребята, а давайте вспомним, какие бывают дорожные знаки.

Ответы детей:  

Запрещающие!

Предупреждающие!

Информационные! 

Проводится дидактическая игра «Дорожный знак»

(у детей под стульчиками лежат знаки)

Вед.:

1. Я хочу перейти дорогу. Какой дорожный знак мне подскажет место перехода? (дети у кого такой знак  поднимают его)

(знак «Пешеходный переход»)

2.Нам нужно сесть в автобус, какой знак подскажет, что это остановка? Как вы поступите, если вам нужно перейти на другую сторону дороги, а автобус ещё не отъехал от остановки?

3. Какой знак говорит водителю: сюда ехать нельзя?

4. По какому знаку узнаем железнодорожный переезд?

5.Осторожно дети?

6. Дикие животные?

7. Движение пешеходов запрещено?

8.Движение на велосипедах запрещено.

Вед.: Молодцы! Ребята, а кто самый верный друг и помощник водителя и пешехода на дороге?

Ответы детей.  Светофор

(выходит ребёнок в костюме светофора)

    Светофор:

Кто не знает до сих пор, что такое светофор?

Что моё предназначенье регулировать движенье?

Знать меня обязан каждый, я простой, но очень важный,

Днём и ночью круглый год. У меня полно забот.

Игра «Лучший пешеход»

(Светофор показывает три цветных круга: красный, желтый, зеленый.Дети выполняют определенные движения)

Красный - присесть

Желтый – хлопать

Зелёный – шагать

Вед.:

-на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?

-а какие есть сигналы светофора?

- что означает синий  сигнал светофора?

Вед.: На дорогах есть специальные места, где люди могут перейти на другую сторону. Вы знаете, как они называются?

Ответы детей. Пешеходные переходы.

Вед.: Верно. Пешеходные переходы  могут находиться над землёй – и тогда нужно будет подниматься по лестнице - это надземный  переход , а могут быть под землёй – и тогда нужно спускаться по ступенькам - это подземный переход.(сл.3) Если на переходе есть светофор, или полицейский-регулировщик, которого слушаются и пешеходы и автомобили, то переход называется регулируемым , а если светофора и полицейского нет – то нерегулируемый.Самый простой переход – нерегулируемый. Они чаще всего находятся на небольших улицах, где мало машин.

Вед.: Как правильно переходить дорогу на нерегулируемом пешеходном переходе?

Ответы детей

 Вед.: Если на переходе нет светофора, перед тем, как переходить дорогу, посмотрите внимательно: нет ли приближающихся машин. Стоять при этом нужно у края тротуара, немного отступив от дороги. Дождитесь, чтобы машина остановилась, и только после этого переходите дорогу.

Физкультминутка «Постовой»

Постовой стоит упрямый (шагают на месте)

Машет людям: «Не ходи» (руки в стороны, вверх, вниз)

Здесь машины едут прямо (руки перед собой)

Пешеход, ты  погоди! ( руки в стороны)

Посмотрите, улыбнулся (руки на поясе)

Приглашает вас идти (шагают на месте)

Вы машины, не спешите (хлопают )

Пешеходов пропустите (шагают) садятся на стулья

   Инсценировка «Как нельзя вести себя на дороге»

Идут 2 девочки и разглядывают картинки в книге.

Где глаза у вас, где ушки?

Дело кончится печально.

Может быть не мало бед.

Ведь дорога - не читальня

И не место для бесед!

Сценка 2 (Мальчик, играя мячом об пол)

Мой веселый, звонкий мяч

Ты когда помчался вскачь?

Красный, желтый, голубой

Не угнаться за тобой!

Регулировщик: (Отбирает мяч).

На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти:

Бегать можно без оглядки.

Во дворе и на площадке.

Вед.: Ребята, на дороге становится ещё опасней, когда темнеет или ложится туман, видимость ухудшается. Сделать человека более заметным помогают светоотражающие элементы. Вы знаете, что такое светоотражающие элементы?

Ответы детей.

Вед.: Это специальные элементы на одежде, которые ярко светятся в темноте. Они помогают сделать так, чтобы водитель заметил пешехода задолго до пешеходного перехода.

Дети  читают стихи

1.Правила дорожные не такие сложные

Ты всегда их строго знай,

На дороге соблюдай.

2.На дорогах трудностей так много,

Но их  боятся,  нет причин.

Потому что правила движенья

Есть у пешеходов и машин.

И чтоб у всех было хорошее настроение

Соблюдайте, дети, правила движения!

3.Тише едешь - дальше будешь.

4.Опасайся бед, пока их нет.

5. Ехал прямо, да попал в канаву.

6.По плохой дороге, далеко не уедешь.

7. Пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, надземный,

Похожий  на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасёт.

Вед. Теперь-то мы можем уверенно сказать, что на дороге важнобыть заметным и конечно соблюдать  все  правила дорожного движения.

1.Нужно обязательно знать правила перехода по разным пешеходным переходам -  регулируемых  и нерегулируемых.

2.Чтобы водитель мог вас увидеть как можно раньше и начать тормозить, на вашей одежде должны быть светоотражающие элементы.

3. Запомнить дорожные знаки.

4. Не играть на проезжей части дороги.

5.Не перебегать дорогу, а переходить.

Буратино: Я понял, что вёл себя неправильно. Спасибо вам ребята.

Все эти знания помогут вам и Буратино, быть примерными, дисциплинированными пешеходами. Будьте всегда внимательными на дорогах и улицах.

Вед. А сейчас слово сотрудникам ГИБДД.